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Graduação
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Extensão
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Bacharelado em Ciências Contábeis
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 OBJETIVOS DO CURSOHabilitar o aluno nos processos das ciências contábeis; habilitar o aluno à compreensão de que a técnica não sendo isolada, insere-se em um conjunto sistêmico de habilidades; estimular o desenvolvimento do raciocínio lógico e da análise crítica para o exercício da profissão e da cidadania; estimular o espírito científico para a evolução da ciência contábil; desenvolver processos de ensino-aprendizagem que possibilitem, além da formação de profissionais contábeis, no exercício acadêmico, ampliar a cidadania, o senso ético-profissional e a formação técnica, humana e científica, condizentes com as transformações sociais e organizacionais do momento atual. PERFIL PROFISSIOGRÁFICO O Curso de Ciências Contábeis foi definido, com base na Resolução CFE Nº 03, de 05 de outubro de 1992, como sendo um veículo de formação profissional de um contador moderno e atualizado. Sem dúvida, estamos diante do grande salto profissional do Bacharel em Ciências Contábeis. Todos os Cursos devem ter como objetivo formar contadores capacitados e com visão abrangente dos sistemas de informações contábeis e gerenciais, preparando-os para o planejamento, a coordenação, a inventariação patrimonial e o levantamento de balancetes, proporcionando às organizações formas de agir para suprir desperdícios, métodos para compatibilizar programas de produção e vendas, além de promover estudos assessores de viabilidade econômico-financeira para melhoria de resultados. As principais atividades do profissional da área de Ciências Contábeis são: revisão, perícia e auditoria contábil; análise, auditoria e consolidação das demonstrações contábeis; sistematização e análise de custos diretos e indiretos; elaboração dos planos de contas e instruções contábeis apropriadas; organização dos serviços contábeis das empresas ou escritórios próprios; funções da moderna Controladoria; assistência contábil a empresas, a pessoas jurídicas ou físicas; análise dos dados do fluxo de transações, da produção e da renda; análise econômico-financeira e seus indicadores, para assessorar às organizações nos seus planejamentos e orçamentos futuros; relacionamento com o poder público pela legislação social e tributária; magistério técnico ou superior e pesquisa; internalização de valores de responsabilidade social, justiça e ética profissional; formação humanística e visão global que o habilite a compreender o meio social, político, econômico e cultural onde está inserido e a tomar decisões em um mundo diversificado e interdependente em consonância com as demandas mundiais, nacionais e regionais; competência para empreender, analisando criticamente as organizações, antecipando e promovendo suas transformações; capacidade de atuar em equipes multidisciplinares. |